Formation initiale des Professeurs des Écoles
"SOMMAIRE" et "CONTENUS DE FORMATION"
SOMMAIRE
MODULES DE FORMATION --->>>> Total : 513 heures
STAGES : cycle 3 - cycle 1 et/ou2 --->>>> Total : 4 semaines
Modules de formation
L’APPRENTISSAGE
MAÎTRISE DE LA LANGUE
SCIENCES ET TECHNOLOGIE- Biologie et géologie- Sciences physiques- Technologie
MUSIQUE/ARTS VISUELS/LITTERATURE
EPS
LANGUE ETRANGERE
LA MATERNELLE
PSYCHOLOGIE DE L’ENFANT
LE THÉÂTRE AU SERVICE DE L’ENSEIGNANT
PRÉPARATION À L’ENTRETIEN- Philosophie de l’éducation- Pédagogie générale- Technique d’entretien
FORMATION RELIGIEUSE
Stages
Préparation et exploitation des stages
CONTENUS DE FORMATION 1° ANNÉE
LANGUE FRANCAISE, LITTÉRAIRE ET HUMAINE
Maîtrise de la langue
Initiation à la linguistique
Remise à niveau en grammaire
La littérature à l’école
Le projet d’écriture
Étude de la langue
L’acte de lire et l’apprentissage de la lecture
L’analyse des manuels de Français
L’analyse des erreurs dans une production écrite
Les difficultés de langage
Langues étrangères Anglais et Espagnol
Entraînement et approfondissement linguistique
Approches didactiques
Histoire et Géographie
Remise à niveau des savoirs scientifiques
Approches didactiques
Option littérature
Connaissance des textes régissant l’enseignement de la littérature à l’école
Les différents genres littéraires
Analyses d’œuvres diverses et variées
Lecture de textes
Entraînement à l’épreuve
- FORMATION À L’ÉDUCATION SCIENTIFIQUE
Mathématiques
Remise à niveau en mathématiques en préparation au concours
Approches didactiques en lien avec les programmes et les documents d’application
Analyse de productions d’élèves
Analyse de manuels
Sciences expérimentales et technologie
Remise à niveau et approches didactiques pour chacun des cycles en :
Biologie
Géologie
Sciences Physiques
Technologie
- FORMATION À L’ÉDUCATION ARTISTIQUE
Option arts visuels.
Approches culturelles et didactiques.
Préparation à l’épreuve du concours.
Option musique
l’Enseignement de la musique et du chant à l’école : ses enjeux, ses principes.
Préparation à l’épreuve du concours.
Option arts visuels.
Enrichissement culturel.
Préparation à l’épreuve du concours.
ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE
Education physique et sportive.
Entraînement physique pour l’épreuve du concours : 2000m et danse.
Approches didactiques.
Enjeux de l’E.P.S. à l’école.
FORMATION PÉDAGOGIQUE GÉNÉRALE
Psychologie de l’enfant
Connaissance du développement de l’enfant.
Difficultés de langage et de lecture.
Les théories de l’apprentissage
Concepts théoriques
Attitudes et comportements
Démarches d’apprentissage
Objectifs/compétences
La pédagogie de projet
Les différents projets
Vivre un projet d’écriture au cycle 3.
Module maternelle
Gestion de l’espace et du temps d’une classe maternelle
Apprendre en école maternelle
Le langage oral et les liens avec le langage écrit.
Sociologie de l’Education·
Philosophie de l’Education·
La mission de l’école dans le système éducatif français et européen -
FORMATION RELIGIEUSE
L’année liturgique
La célébration
Les sacrements
Culture biblique : l’Ancien Testament
CONTENUS DE FORMATION 1° ANNÉE
- CONTENUS DE FORMATION 1° ANNÉE
LANGUE FRANCAISE, LITTÉRAIRE ET HUMAINE
Maîtrise de la langue
Initiation à la linguistique
Remise à niveau en grammaire
La littérature à l’école
Le projet d’écriture
Étude de la langue
L’acte de lire et l’apprentissage de la lecture
L’analyse des manuels de Français
L’analyse des erreurs dans une production écrite
Les difficultés de langage
Langues étrangères Anglais et Espagnol
Entraînement et approfondissement linguistique
Approches didactiques
Histoire et Géographie
Remise à niveau des savoirs scientifiques
Approches didactiques
Option littérature
Connaissance des textes régissant l’enseignement de la littérature à l’école
Les différents genres littéraires
Analyses d’œuvres diverses et variées
Lecture de textes
Entraînement à l’épreuve
- FORMATION À L’ÉDUCATION SCIENTIFIQUE
Mathématiques
Remise à niveau en mathématiques en préparation au concours
Approches didactiques en lien avec les programmes et les documents d’application
Analyse de productions d’élèves
Analyse de manuels
Sciences expérimentales et technologie
Remise à niveau et approches didactiques pour chacun des cycles en :
Biologie
Géologie
Sciences Physiques
Technologie
- FORMATION À L’ÉDUCATION ARTISTIQUE
Option arts visuels.
Approches culturelles et didactiques.
Préparation à l’épreuve du concours.
Option musique
l’Enseignement de la musique et du chant à l’école : ses enjeux, ses principes.
Préparation à l’épreuve du concours.
Option arts visuels.
Enrichissement culturel.
Préparation à l’épreuve du concours.
ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE
Education physique et sportive.
Entraînement physique pour l’épreuve du concours : 2000m et danse.
Approches didactiques.
Enjeux de l’E.P.S. à l’école.
FORMATION PÉDAGOGIQUE GÉNÉRALE
Psychologie de l’enfant
Connaissance du développement de l’enfant.
Difficultés de langage et de lecture.
Les théories de l’apprentissage
Concepts théoriques
Attitudes et comportements
Démarches d’apprentissage
Objectifs/compétences
La pédagogie de projet
Les différents projets
Vivre un projet d’écriture au cycle 3.
Module maternelle
Gestion de l’espace et du temps d’une classe maternelle
Apprendre en école maternelle
Le langage oral et les liens avec le langage écrit.
Sociologie de l’Education·
Philosophie de l’Education·
La mission de l’école dans le système éducatif français et européen -
FORMATION RELIGIEUSE
L’année liturgique
La célébration
Les sacrements
Culture biblique : l’Ancien Testament